de Lima RP. n. 35 - ANÁLISE DA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL. JPE [Internet]. 26º de agosto de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];14. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/72002