López Leavy M. MÁS ALLÁ DE LOS NÚMEROS: LOS USOS POLÍTICOS DE LOS DATOS DE LA EVALUACIÓN NACIONAL APRENDER EN LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS. UN ANÁLISIS DOCUMENTAL DE POLÍTICAS NACIONALES EN ARGENTINA (2016-2019). JPE [Internet]. 11º de dezembro de 2023 [citado 7º de janeiro de 2026];17(2). Disponível em: https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/92211