López Leavy, Marina. “MÁS ALLÁ DE LOS NÚMEROS: LOS USOS POLÍTICOS DE LOS DATOS DE LA EVALUACIÓN NACIONAL APRENDER EN LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS. UN ANÁLISIS DOCUMENTAL DE POLÍTICAS NACIONALES EN ARGENTINA (2016-2019)”. Jornal de Políticas Educacionais 17, no. 2 (dezembro 11, 2023). Acessado junho 10, 2026. https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/92211.