Kusznerik, Cassiana, e Marisa Schneckenberg. “N. 1 - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COMO FATOR DE VALORIZAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS”. Jornal de Políticas Educacionais 12 (janeiro 31, 2018). Acessado janeiro 22, 2026. https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/55532.