Gluz, N. e Feeney, S. (2023) “ENTRE DISCURSOS Y PRÁCTICAS: LAS LÓGICAS CONTRADICTORIAS DE EVALUACIONES ESTANDARIZADAS DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES (2015-2019)”, Jornal de Políticas Educacionais, 17(2). doi: 10.5380/jpe.v17i2.92197.