Duarte, P., Moreira, A. I. e Alves, L. A. (2022) “POLÍTICAS EDUCATIVO-CURRICULARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O CASO DO ENSINO DA HISTÓRIA EM PORTUGAL”, Jornal de Políticas Educacionais, 16(1). doi: 10.5380/jpe.v16i1.87808.