Pesce, Marly Krüger de, Jussara Cascaes Longarzo, e Rosana Mara Koerner. 2017. “N. 15 - OS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS: O QUE DIZEM PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE A POLÍTICA DE DISTRIBUIÇÃO DE TABLETS”. Jornal De Políticas Educacionais 11 (outubro). https://doi.org/10.5380/jpe.v11i0.52866.