PRIMO FENELON, Milena. TRAJETÓRIAS ESCOLARES NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO E O DIREITO À EDUCAÇÃO: UM ESTUDO LONGITUDINAL DE 2012 A 2017. Jornal de Políticas Educacionais, [S. l.], v. 19, n. 1, 2025. DOI: 10.5380/jpe.v19i1.98878. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/98878. Acesso em: 16 mar. 2026.