Kusznerik, C., & Schneckenberg, M. (2018). n. 1 - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COMO FATOR DE VALORIZAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. Jornal De Políticas Educacionais, 12. https://doi.org/10.5380/jpe.v12i0.55532