Kusznerik, C. e Schneckenberg, M. 2018. n. 1 - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COMO FATOR DE VALORIZAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. Jornal de Políticas Educacionais. 12, (jan. 2018). DOI:https://doi.org/10.5380/jpe.v12i0.55532.