[1]
Lima, M.H. dos S. et al. 2026. AGENDA TRANSNACIONAL DA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO EM PAÍSES LUSÓFONOS: UMA ANÁLISE ENTRE ANGOLA, BRASIL E PORTUGAL. Jornal de Políticas Educacionais. 20, 1 (maio 2026). DOI:https://doi.org/10.5380/jpe.v20i1.102687.