[1]
Amarante, L. e Moreira, J.A. da S. 2019. n. 42 - POLÍTICAS CURRICULARES PARA ALFABETIZAÇÃO: QUESTÕES E DILEMAS A PARTIR DA BNCC. Jornal de Políticas Educacionais. 13, (nov. 2019). DOI:https://doi.org/10.5380/jpe.v13i0.66587.