Parente, C. da M.D. 2017. n. 24 - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DE SÃO PAULO: MODELOS E EXPERIÊNCIAS. Jornal de Políticas Educacionais. 11, (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.5380/jpe.v11i0.55513.