O ÚLTIMO A SAIR, APAGUE A LUZ: A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE COMO CAUSA DA EVASÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA NO PARANÁ
DOI:
https://doi.org/10.5380/jpe.v20i1.101013Palavras-chave:
Política educacional; Evasão nas licenciaturas; Condições de trabalho e carreira docente.Resumo
Este artigo analisa a evasão nas licenciaturas em Matemática, Física e Química e o abandono da docência no Paraná, sob a ótica da precarização e mercantilização da educação. A metodologia consistiu em levantamento bibliográfico, análise de documentos da APP-Sindicato e dados dos Censos da Educação (2023). Fundamentada no materialismo histórico-dialético, a pesquisa situa o fenômeno no decênio 2015-2025, considerando a totalidade histórica e as contradições das reformas educacionais. Conclui-se que a evasão e o abandono da carreira estão intrinsecamente ligados à lógica capitalista, que precariza o trabalho e desvaloriza a remuneração docente.
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