Rutecki, Lesete Kaveski, e Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes. “OPERACIONALIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: ESTUDO DE CASO DE TRÊS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO PARANÁ”. Revista Geografar 13, no. 2 (dezembro 20, 2018): 312–336. Acessado janeiro 4, 2026. https://revistas.ufpr.br/geografar/article/view/59572.