[1]
F. T. Moura Júnior, M. de S. Miranda, e L. de S. Cavalcanti, “PERCURSO DIDÁTICO PARA MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIAS EM TORNO DE UMA PROPOSTA”, Geografar, vol. 17, nº 1, p. 9–29, jul. 2022.