Borges, J. de A., & Almeida, M. G. de. (2011). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO ÀS IDENTIDADES GOIANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA EM GOIÂNIA-2009. REVISTA GEOGRAFAR, 6(1). https://doi.org/10.5380/geografar.v6i1.21801