Borges, J. de A. e Almeida, M.G. de 2011. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO ÀS IDENTIDADES GOIANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA EM GOIÂNIA-2009. REVISTA GEOGRAFAR. 6, 1 (jun. 2011). DOI:https://doi.org/10.5380/geografar.v6i1.21801.