Moura Júnior, F.T. et al. 2022. PERCURSO DIDÁTICO PARA MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIAS EM TORNO DE UMA PROPOSTA. REVISTA GEOGRAFAR. 17, 1 (jul. 2022), 9–29. DOI:https://doi.org/10.5380/geografar.v17i1.83634.