Traduzindo a pandemia da COVID-19: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5380/ef.v0i23.80605Palabras clave:
COVID-19, Tradução de artigos, Extensão.Resumen
Objetivo: Relatar a experiência de alunos e professores de Medicina na participação de um projeto de tradução de artigos científicos sobre o novo coronavírus para a língua portuguesa, a fim de democratizar o acesso deste conteúdo a profissionais de saúde e à população geral. Metodologia: 35 discentes e 5 docentes da Universidade Federal do Paraná Campus Toledo se organizaram remotamente em grupos de WhatsApp para traduzir artigos científicos publicados em inglês sobre a COVID-19 . Os professores selecionaram artigos relevantes de bases de dados como Pubmed. Os artigos traduzidos foram publicados no website da universidade e artes gráficas com os destaques de cada um, nas redes sociais. Resultados e discussão: Em meio à pandemia da COVID-19 e seus desafios, docentes e discentes do Curso de Medicina viram na tradução de artigos científicos sobre o novo coronavírus uma oportunidade de seguir contribuindo com a sociedade por meio de uma ação de caráter extensionista. Foram traduzidos 69 artigos em sua integralidade. Desta maneira, o projeto permitiu a propagação de conhecimento confiável em meio à atual epidemia das fake news, bem como oportunizar aos discentes tivessem o contato direto com artigos científicos publicados em língua estrangeira, que traziam linguajar médico-científico. Conclusão: O projeto mostrou-se uma boa estratégia de manutenção de atividades extensionistas no contexto da pandemia, possibilitando maior acesso às informações aos profissionais de saúde e à população em geral. Aos participantes, permitiu aprendizado acerca de leitura de artigos científicos e linguagem técnica na língua inglesa.
Palavras-chave:COVID-19; Tradução de artigos; Extensão.
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