Branco, Verônica, Brasil

• v. 8, n. 8 (1989) - Demanda Contínua
  As condições psicogenéticas na aprendizagem da leitura e da escrita: um processo de educação permanente
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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