Quarezemin, Sandra, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

• v. 30, n. especial 4 (2014) - Dossiê Temático
  Formação de professores dos anos iniciais da Educação Básica na modalidade EaD: ensino de língua materna e a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação
  Resumo  PDF  DOI