Perfil do autor

Cestari de Oliveira, Regina Tereza, Universidade Católica Dom Bosco Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

  • v. 35, n. 74 (2019) - Demanda Contínua
    As mudanças nas formas de gestão escolar no contexto da nova gestão pública no Brasil e em Portugal
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