Fensterseifer, Paulo Evaldo, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ)., Brasil

• V. 37 CURITIBA 2021 - Demanda Contínua
  O estado de angústia manifestado por professores em uma formação continuada: uma análise à luz de Soren Kierkegaard
  Resumo  PDF