Perfil do autor

Garcia, Nilson Marcos Dias, Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade; Universidade Federal do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação. Curitiba, Paraná., Brasil

  • v. 35, n. 74 (2019) - Demanda Contínua
    Artefato da cultura escolar ou mercadoria: a escolha do livro didático de Física em análise
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