Gomes, Nilma Lino, UFMG, Brasil

• v. 26, n. 38 (2010) - Demanda Contínua
  Escola e participação juvenil: é possível esse diálogo?
  Resumo  PDF  DOI
• v. 29, n. 47 (2013) - Dossiê Temático
  Apresentação
  Resumo  PDF  DOI
• v. 29, n. 47 (2013) - Dossiê Temático
  As práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva de Lei 10.639/2003: desafios para a política educacional e indagações para a pesquisa
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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