Fernandes, Natália, Universidade do Minho (UMinho), Braga, Portugal.

• V. 40 CURITIBA 2024 - DOSSIÊ Infância(s), Movimentos Sociais e Cidade: currículo(s) e formação docente
  A participação infantil no espaço público: propostas para pensar o direito da criança ao território
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