Furlan Costa, Maria Luisa, Universidade Estadual de Maringá, Brasil

• v. 30, n. especial 4 (2014) - Dossiê Temático
  As representações sociais do trabalho do tutor presencial: limites e possibilidades
  Resumo  PDF  DOI
• v. 36 Curitiba 2020 - Dossiê - Cultura Digital e Educação
  A virtualização do Ensino Superior: reflexões sobre políticas públicas e Educação Híbrida
  Resumo  PDF  PDF (English)
• v. 36 Curitiba 2020 - Dossiê - Cultura Digital e Educação
  Apresentação – Cultura digital e educação: desafios e possibilidades
  Resumo  PDF  PDF (English)