Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Brasil

• V. 37 CURITIBA 2021 - Demanda Contínua
  A construção de currículos narrativos mediados pelas tecnologias: um olhar para a formação de professores e as narrativas digitais de aprendizagem
  Resumo