Bolsanello, Maria Augusta
-
v. 19, n. 22 (2003) - Demanda Contínua
Concepções sobre os procedimentos de intervenção e avaliação de profissionais em estimulação precoce
Resumo PDF DOI
Qualis A1
Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Contatos: (55) 41- 3535-6207
E-mail: educar@ufpr.br
Contador ativo desde 10/09/2021