Correa de Carvalho, Marcus Vinícius, Universidade Federal Fluminense https://orcid.org/0000-0003-1473-0912, Brasil

• v. 35, n. 73 (2019) - Dossiê Temático
  Mimese: sobre processos de conhecimento, representação artística e formação na história da educação
  Resumo  PDF

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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