da Silva, Márcia Cabral, Faculdade de Educação - UERJ, Brasil

• v. 28, n. 43 (2012) - Demanda Contínua
  Grupo focal em pesquisa qualitativa sobre leitura com jovens
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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