Espejo Villar, Lourdes Belén, Universidad de Salamanca (USAL), Espanha
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v. 36 Curitiba 2020 - Demanda Contínua
Os sistemas educacionais no contexto da transição da Nova Gestão Pública para a Pós-Nova Gestão Pública: estudo comparado entre Brasil e Espanha
Resumo PDF PDF (Español (España))
ISSN: 1984-0411