Perfil do autor

Fernandes da Cunha, Jeysson Ricardo, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Cuiabá, Mato Grosso, Brasil

  • V. 40 CURITIBA 2024 - DOSSIÊ Infância(s), Movimentos Sociais e Cidade: currículo(s) e formação docente
    Educação patrimonial com crianças: memórias e produção de representações sociais sobre a cidade
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