Saorín, Jesús Molina, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, España, Espanha
-
v. 27, n. 41 (2011) - Dossiê Temático
Integración Curricular: respuesta al reto de educar en y desde la diversidad.
Resumo PDF DOI
Qualis A1
Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Contatos: (55) 41- 3535-6207
E-mail: educar@ufpr.br
Contador ativo desde 10/09/2021