Araujo, Gilda Cardoso de, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
-
v. 27, n. 39 (2011) - Demanda Contínua
Estado, política educacional e direito à educação no Brasil: "o problema maior é o de estudar"
Resumo PDF DOI
Qualis A1
Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Contatos: (55) 41- 3535-6207
E-mail: educar@ufpr.br
Contador ativo desde 10/09/2021