Vásquez Leyton, Gabriela, Universidad de Valparaíso

• v. 32, n. 60 (2016) - Dossiê Temático
  Las Bases Curriculares 2013: los desafíos actuales para la formación inicial y aprendizaje historica de profesores de historia en Chile
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

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