Müller, Fernanda, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• v. 24, n. 32 (2008) - Demanda Contínua
  Socialização na escola: transições, aprendizagem e amizade na visão das crianças
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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