Lahtermaher, Fernanda, Colégio de Aplicação da UFRJ (CAp/UFRJ), Brasil

• V. 38 CURITIBA 2022 - Dossiê Sujeito e Conhecimento: articulações em contextos de formação e atuação docente
  Articulações entre estabelecidos e outsiders no contexto de uma comunidade de aprendizagem docente
  Resumo  PDF  PDF (English)