Fernandes, Fabiana Soares, Universidade Federal do Amazonas, Brasil

• v. 27, n. 39 (2011) - Demanda Contínua
  Futuros educadores ou professores? Um estudo sobre as representações sociais dos acadêmicos de letras da UFAM/Humaitá sobre a carreira docente.
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

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