Bührer Martins, Clícia, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

• v. 31, n. especial (2015) - Resenhas
  Avaliação da aprendizagem: discussão de caminhos
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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