Corsi, Bianca Rodriguez, Universidade de São Paulo, Brasil

• v. 27, n. 42 (2011) - Demanda Contínua
  Relações e conflitos entre crianças na Educação Infantil: o que elas pensam e falam sobre isso
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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