Perfil do autor

Cabral, Ana Catarina dos Santos Pereira, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil

  • V. 40 CURITIBA 2024 - DOSSIÊ: Alfabetização e currículo: entre a fixação de significados e as experimentações que criam fissuras
    O PNLD 2022 e a curricularização da alfabetização na educação infantil
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