1.
Valentini CB, Bisol CA. Análise dos processos cognitivos e autopoiéticos em um ambiente virtual de aprendizagem. EDUCAR [Internet]. 31º de dezembro de 2008 [citado 4º de janeiro de 2026];24(32):p. 181-197. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/7762