Jiménez MRM. Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural: ejes de las pedagogías de la educación popular: una construcción desde el sur. EDUCAR [Internet]. 20º de setembro de 2016 [citado 29º de abril de 2026];32(61):p. 37-53. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/47205