Lemes De Sordi MR. Docência no ensino superior: interpelando os sentidos e desafios dos espaços institucionais de formação. EDUCAR [Internet]. 30º de julho de 2019 [citado 4º de março de 2026];35(75):135-54. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/67031