Quintanilha LF. Inovação Pedagógica Universitária mediada pelo Facebook e YouTube: uma experiência de ensino-aprendizagem direcionado à geração-Z. EDUCAR [Internet]. 24º de agosto de 2017 [citado 27º de dezembro de 2024];33(65):p. 249-263. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/50027