Costa TB, Ehrenberg MC. Colonialismo, corpo negro e identidade: : uma análise fanoniana sobre a experiência de estudantes negros no contexto escolar. EDUCAR [Internet]. 12º de agosto de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];:e95647. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/95647