Dalla-Bona EM, da Fonseca JT. Análise de obras da literatura infantil como estratégia de formação do pedagogo/ professor: saber ler, saber escolher. EDUCAR [Internet]. 14º de dezembro de 2018 [citado 30º de abril de 2026];34(72):p. 39-56. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/62754