Ferreira, Willian José, e Kátia Celina da Silva Richetto. “Educação Em Prol Da Equidade: A adaptação De práticas Avaliativas No Contexto Multicultural Do Ensino De matemática ”. Educar em Revista (junho 16, 2025): e93725. Acessado abril 26, 2026. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/93725.